2024年8月，我院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部主任武素云博士与扬州大学马克思主义学院院长、博士生导师胡立法教授合著的新作《新中国成立以来我国社会主要矛盾演进认知研究》（以下简称《认知研究》）由首都师范大学出版社出版发行。该书基于大量历史数据、典型案例和权威文献，系统梳理了新中国成立以来社会主要矛盾的演变历程，为新时代理解我国社会主要矛盾转变及其应对措施提供了重要的理论支持。

该书主要介绍了中共十九大提出新时代我国社会主要矛盾发生转变，基于此，遵循世界“普遍联系和永恒发展”原则，以社会主要矛盾结构要素历时性发展为经、共时性联系为纬，将马克思主义社会矛盾学说与中国社会主要矛盾演进实践相融合，从社会主要矛盾的理论基础，历史轨迹、基本理论、动力结构、方法论、制度支撑及价值取向七个方面研究了新中国成立以来社会主要矛盾演进历程及内在规律，进一步凸显中国共产党推进马克思主义社会矛盾学说中国化的历史缘起、实践轨迹与发展规律。

该书主要亮点在于：一是进行历史纵深分析，揭示发展脉络。作者通过对不同历史时期社会主要矛盾的分析，揭示了社会主要矛盾阶段性特征变化的具体表现及其对社会发展的深远影响，详细阐述了矛盾演变的内在机制和外部驱动因素，展现了我国在不同发展阶段面临的独特挑战，为当代理解新时代社会矛盾奠定了历史基础。二是多维度的视角研究。作者从社会主要矛盾演进的历史轨迹、内在机理、认知方法论、价值取向和制度支撑等多维度视角分析社会主要矛盾，为读者提供了全面、深入的认知体系。书中引入大量统计数据和调研成果，将理论分析与现实问题紧密结合；三是理论与实践的结合。书中对党的各项重要政策措施的解读，为读者提供了理论与实践的结合视角。尤其在探讨新时代背景下，如何解决不平衡不充分的发展问题方面提出了有针对性的建议。

《新中国成立以来我国社会主要矛盾演进认知研究》的出版，进一步丰富与发展了马克思主义矛盾理论学说，也为当代研究者、政策制定者、学生等提供了一个重要的理论参考。随着我国进入高质量发展阶段，社会主要矛盾的变化为政策制定和社会治理带来了新的挑战和机遇。本书的出版，正是为新时代更好地理解、应对这一重大课题提供了坚实的理论支撑。

据悉，该书现已在全国各大书店和主流在线平台上架。此书的出版，也标志着马克思主义学院在马克思主义中国化学科方向的研究向前大大推进了一步。

附: 《新中国成立以来我国社会主要矛盾演进认知研究》目录

新中国成立以来我国社会主要矛盾演进认知研究.pdf